الأربعاء، 31 ديسمبر 2014

سورة النمل


سورة النمل هي السورة السابعة والعشرون بحسب ترتيب المصحف العثماني، وهي السورة الثامنة والأربعون بحسب ترتيب النزول، نزلت بعد سورة الشعراء، وقبل سورة القصص، كما روي عن ابن عباس رضي الله عنهما. وهي سورة مكية بالإجماع، نص على ذلك كثير من المفسرين. وعدد آياتها ثلاث وتسعون آية.

تسميتها

السيوطي في "الإتقان" وغيره. 

وذكر ابن العربي في "أحكام القرآن" أنها تسمى "سورة الهدهد"؛ ووجه الأسماء الثلاثة أن لفظ (النمل) ولفظ (الهدهد) لم يُذكرا في سورة من القرآن غيرها. قال المهايمي: "سميت بها؛ لاشتمالها على مقالتها -أي مقالة النمل لقومها- الدالة على علم الحيوان بنزاهة الأنبياء وأتباعهم، عن ارتكاب المكاره عمداً، وهو مما يوجب الثقة بهم، وهو من أعظم مقاصد القرآن". وقد قيل: سميت النمل؛ لأن قصة سليمان مع النمل أخذت حيزاً كبيراً منها.

وأما تسميتها "سورة سليمان"؛ فلأن ما ذُكر فيها من مُلك سليمان مفصلاً، لم يُذكر مثله في غيرها.

مقاصدها

مقصود السورة الرئيس -كسائر السور المكية- هو العقيدة: الإيمان بالله، وعبادته وحده، والإيمان بالآخرة، وما فيها من ثواب وعقاب. والإيمان بالوحي، وأن الغيب كله لله، لا يعلمه سواه. والإيمان بأن الله هو الخالق الرازق واهب النعم، وتوجيه القلب إلى شكر أنعم الله على البشر. والإيمان بأن الحول والقوة كلها لله، وأن لا حول ولا قوة إلا بالله.

ثم يأتي القصص لتثبيت هذه المعاني، وتصوير عاقبة المكذبين بها، وعاقبة المؤمنين.

وتسلط السورة الضوء على العلم، حيث تبرز صفة العلم في جو السورة، تظللها في سياقها كله من المطلع إلى الختام، ويمضي سياق السورة كله في هذا الظل؛ علم الله المطلق بالظاهر والباطن، وعلمه بالغيب خاصة. وآياته الكونية التي يكشفها للناس.

ومن مقصود السورة وصف القرآن الكريم بالكفاية لهداية الخلق أجمعين، بالفصل بين الصراط المستقيم، وطريق الحائرين، والجمع لأصول الدين، لإحاطة علم منزله بالخفي والمبين، وبشارة المؤمنين، ونذارة الكافرين بيوم اجتماع الأولين والآخرين، وكل ذلك يرجع إلى العلم المستلزم للحكمة.

ومن مقاصدها أيضاً: الاعتبار بملك أعظم ملك أوتيه نبي، وهو مُلك داود، وملك سليمان عليهما السلام، وما بلغه من العلم بأحوال الطير، وما بلغ إليه ملكه من عظمة الحضارة.

ومنها: الإشارة إلى ملك عظيم من العرب، وهو ملك سبأ، وفي ذلك إيماء إلى أن نبوة محمد صلى الله عليه وسلم رسالة تقارنها سياسة الأمة، ثم يعقبها ملك، وهو خلافة النبي صلى الله عليه وسلم.

ومنها: محاجة المشركين في بطلان دينهم وتزييف آلهتهم وإبطال أخبار كهانهم وعرافيهم، وسدنة آلهتهم. وإثبات البعث وما يتقدمه من أهوال القيامة وأشراطها.

ومنها: موادعة المشركين وإنباؤهم بأن شأن الرسول صلى الله عليه وسلم الاستمرار على إبلاغ القرآن، وإنذارهم بأن آيات الصدق سيشاهدونها، والله مطلع على أعمالهم.

ومنها: بيان فضله سبحانه على عباده بإجابة دعوة المضطر إذا دعاه، وكشفه السوء عنه، وجعل الإنسان خليفة في الأرض. وتذكيره سبحانه عباده بهدايته لهم في ظلمات البر والبحر، وإرساله الرياح مبشرات بين يدي رحمته.

ومنها: تذكيره سبحانه بذاته العلية؛ إذ يبدأ الخلق ثم يعيده، وبرزقه سبحانه وتعالى من السماء والأرض.

ومنها: تنبيهه سبحانه عباده أنه لا يعلم من في السماء والأرض الغيب غيره، وأن أكثر العباد غافلون عن الحقائق الإيمانية التي جاءتهم بها الرسل، وعن الحقائق الكونية التي بثها سبحانه في هذا الكون، وأنهم يتداركون جهلهم عندما يبعثون، ويعلمون ما لم يكونوا علموه من قبل بالعِيان، لا بالأفهام.

ومنها: أمره سبحانه وتعالى عباده أن يسيروا في الأرض؛ ليعلموا مكانهم فيها، والعبر من أهلها، إذ طغوا، وأكثروا فيها الفساد. 

ومنها: تذكير العباد بعلامة من علامات قيام الساعة، وهي خروج دابة من الأرض، التي تُظْهِر حقيقة المؤمن من الكافر. 

ومنها: بيانه سبحانه بالإشارة الواضحة حال الناس يوم الحشر، يوم الهول العظيم يوم البعث، وحالهم يوم الحساب والثواب والعقاب، وحالهم وهم يقدمون على العذاب. 

ويأتي ختام السورة بأمر العباد بعبادة الله وحده، الذي بيده الأمر كله، والأمر بحمده سبحانه على ما أعطاهم من نعم لا تُعدُّ ولا تحصى، وإنذار العباد بأنه سبحانه سيريهم آياته القاهرة والباهرة، فيعرفونها، ويومئذ لا ينفع نفساً إيمانها لم تكن آمنت من قبل، أو كسبت في إيمانها خيراً، وأنه سبحانه وتعالى ليس بغافل عما يعمل عباده، بل يعلم كل صغيرة وكبيرة، فيجازي كلاً بما عمل، إن خيراً فخير، وإن شراً فشر

🌹تأملات في سورة النمل 🌹
للعبد الفقير 
🌱معلوم أن السور الثلاث التي تسمى( الطواسين)... هي سور الشعراء والنمل والقصص 
🌱معلوم أيضا أن السور الثلاث مرتبة في النزول بنفس ترتيبها في المصحف 
🌱ومعلوم أيضا أن السور جاءت بعد سورة الفرقان التي وردت فيها قصص الأنبياء بصورة مختصرة للرد على شبهة من شبهات أهل الباطل حول بشرية الرسول الكريم محمد عليه الصلاة والسلام لأن باقي الأنبياء قبل محمد صلى الله عليه وسلم كانوا بشرا... لذلك جاءت السور الثلاث مبينة لقصص الأنبياء بصورة أكثر تفصيلا 
🌱ما سبق ذكره هو ما يجمع السور الثلاث أما ما يميز كل سورة عن الأخرى فهو ما سأبينه في النقطة التالية والتي تخص سورة النمل المقروءة في فجر اليوم
🌱سورة النمل بدأت بالحديث عن القرآن ولكنها ربطته بالمؤمنين به.. إذن السورة ستتحدث عن فائدة القرآن على من آمن به وكفائدة إجمالية قال (هدى وبشرى للمؤمنين) 
🌱أما دور القصص وكيف تخدم هذا المعنى وهو أثر القرآن النافع على من آمن به فنقول.. 
🌱إن كل ما حصل للانبياء من معجزات وتأييد من قبل الله عز وجل سيحدث من مثله لمن آمن بالقرآن واتبع نهجه 
🌱تفصيل ما سبق ليس مكانه هنا  فالشرح يطول ومن كان حاضرا في مجلسنا القرآني يدرك ذلك ولكن نقول إجمالا.. إن معجزات الأنبياء كانت محددة لزمان من عاش في زمنهم والأمر الآخر كانت المعجزة بيد النبي فقط.. أما القرآن فهي معجزة باقية والأمر الثاني هي بين يديك تأخذ منها ما تشاء 
نكتفي بهذا القدر خشية الإطالة بالرغم من وفرة ما يكمن من معاني توضح ما قلناه 
والله أعلى وأعلم
سؤال المقرأة رقم( 28)
من سورة النمل 
ما هي الأوامر التي أمر الله بها النبي محمد عليه الصلاة والسلام وأتباعه أن يلتزموا بها؟؟
 

التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹807🔹

🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹807🔹
ليوم الأربعاء الموافق 31/12/2014
🌟تم بتوفيق الله تعالى قراءة 🌸سورة الشعراء كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه
🌹فقرة سؤال المقرأة 🌹

سؤال اليوم رقم( 27)

من سورة الشعراء 
ماذا طلب الأنبياء من ربهم؟؟ 
أذكر اسم النبي وكل طلب من طلباته بكلمتين فقط

الاثنين، 29 ديسمبر 2014

سورة الفرقان

🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹806🔹
ليوم الثلاثاء الموافق 30/12/2014
🌟تم بتوفيق الله تعالى قراءة 🌸سورة الفرقان كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه
🌹فقرة سؤال المقرأة 🌹

سؤال اليوم رقم( 26)

من سورة الفرقان 
أذكر الآيات التي تكلمت عن القرآن ومعنى مبسط لكل آية

فقرة قراءة في كتاب مفيد 🌹

🌹فقرة قراءة في كتاب مفيد 🌹

🔹الدرس السادس من القراءة في كتاب التبيان في آداب حملة القرآن🔹

 
🌷في آداب المتعلم 🌷

🌱جميع ما ذكرناه من آداب المعلم في نفسه آداب للمتعلم،
🌱 ومن آدابه أن يجتنب الأسباب الشاغلة عن تحصيل كمال إلا سبباً لابد منه للحاجة، 
🌱وينبغي أن يُطهر قبله من الأدناس ليصلح لقبول القرآن، واستثماره، ويتواضع للعلم، فبتواضعه يدركه 
🌱وقد قالوا: العلم حرب للمتعالي كما أَنّ السيل حرب للمكان العالي، 🌱ويتواضع لمعلمه ويتواضع معه وإن كان أصغر سناً منه، وأقلَّ شُهرةً وَنسباً وصلاحاً وغير ذلك وينقاد له، ويشاوره في أموره  كالمريض العاقل يقبل قول الطبيب النَّاصح الحاذق، وهذا أولى. 



🌷فصل 🌷

🌱ولا يتعلم إلا ممن كملت أهليته وظهرت ديانته، وتحققت معرفته، واشتهرت صيانته، 
🌱فقد قال السلف : ( هذا العم دين فانظروا عمن تأخذوا دينكم ). 
🌱وعليه أن ينظر معلمه بعين الاحترام، ويعتقد كمال أهليته، ورجحانه على طبقته، ويدخل عليه كامل الحال متنظفاً بما ذكرناه في المعلم
🌱 متطهراً مستعملاً للسواك، فارغ القلب من الأمور الشاغلة،
🌱 ولا يدخل بغير استئذان إلاَّ إذا كان المعلم في موضع لا يحتاج فيه إلى استئذان، 
🌱ويسلم على الحاضرين إذا دخل، ويخصه بزيادة وتودد، ويسلم عليه وعليهم إذا انصرف
🌱 ولا يتخطى رقاب النَّاس ؛ بل يجلس حتى ينتهي به المجلس، إلا أن يأذن له المعلم في التقدم، ويعلم من حالهم إيثار ذلك،
🌱 ولا يُقيم أحداً من موضعه، ولا يجلس بين صاحبين بغير إذنهما، فإن فسحا له قعد وضمَّ نفسه. 
🌱وروينا عن علي بن أبي طالب رضي الله عنه قال : (من حق العالم عليك أن تُسلم على النَّاس عامة، وتخصّه دونهم بالتحية، ون تجلس أمامه، ولا تُشيرن عنده بيدك، ولا تغمزنَّ بعينيك، ولا تقولنَّ : قال فلان خلاف لقوله، ولا تغتابنَّ عنده أحد، ولا تسارّ في مجلسه، ولا تأخذن بثوبه، ولا تُلح عليه إذا كسل، ولا تُعرض ولا تشبع أي من طول صُحبته و عليه أن يرد غيبة شيخه إن قدر فإن تعذّر عليه ردها فارق ذلك المجلس). 

🌷فصل 🌷

🌱وينبغي أن يتأدب مع رفقته، وحاضري مجلس شيخه، فإن ذلك أدب مع شيخه، وصيانة لمجلسه، 🌱ويقعد بين يديّ الشيخ قعدة المتعلمين، ولا يرفع صوته رفعاً بليغاً من غير حاجة ولا يضحك
🌱 ولا يكثر الكلام من غير حاجة، ولا يعبث بيده ولا غيرها،
🌱 ولا يلتفت يميناً وشمالاً من غير حاجة ؛ بل يكون متوجّهاً إلى الشيخ مصغياً إلى كلامه، ولا يقرأ عليه في حال شُغل طلب الشيخ وملله واستنفاره، وغمِّه، وفرحه، وجوعه، وعطشه، ونُعاسه، وقلقه ونحو ذلك مما يشق عليه أو يمنعه من كمال حضور القلب، والنشاط ويغتنم أوقات نشاطه،
🌱 ويتحمل جفوة الشيخ، وسوء خُلقه، ولا يصده ذلك عن ملازمته، واعتقاد كماله، ويتأول لأقواله، وأفعاله المنكرة في الظاهر تأويلات صحيحة،
🌱 وإذا جفاه الشيخ ابتدأه هو بالاعتذار، وإظهار الذنب له، والعتب عليه. 
📝انتهى الدرس السادس وجزاكم الله خيرا
فقرة جديدة بعنوان
🌹 حكمة اليوم 🌹

تأتيكم في الصورة القادمة

الأحد، 28 ديسمبر 2014

🌹فقرة أقوال السلف في تدبر كتاب الله🌹


🌹فقرة أقوال السلف في تدبر كتاب الله🌹

🌱 ينقل عن عبدالله بن المبارك قوله:

" لو أن رجلا اتقى مائة شيء ولم يتورع عن شيء واحد، لم يكن ورعا.
ومن كانت فيه خلة من الجهل كان من الجاهلين. 
🌱 ويستشهد بقول الحق سبحانه لنوح :
 🌟)(فَقَالَ رَبِّ إِنَّ ابُنِي مِنْ أَهْلِي) 🌟هود:45

وقال الله :
 🌟(إِنِّي أَعِظُكَ أَن تَكُونَ مِنَ الْجَاهِلِينَ)🌟 (هود:46).
🌹حال السلف مع القرآن 🌹

🌱قال الإمام أحمد:
عن قيس ابن حازم قال :

كان عبد الله ابن رواحة واضعا رأسه في حجر امرأته فبكى فبكت امرأته

 فقال : مايبكيك ؟ فقالت رأيتك تبكي فبكيت 
قال :إني ذكرت قول الله
🌟 ( وإن منكم إلا واردها )

 فلا أدري أنجو منها أم لا؟

 

إبراهيم المصري

التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹805🔹 ليوم الأثنين الموافق 29/12/2



🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹805🔹
ليوم الأثنين الموافق 29/12/2014
🌟تم بتوفيق الله تعالى قراءة 🌸سورة النور كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه




🌷فقرة سؤال المقرأة 🌷

سؤال رقم( 25)

من سورة النور 
حد الزنا واحد من الوسائل التي شرعها الله عزوجل للمحافظة على العرض والنسب ومنع الزنا وانتشار الفاحشة 
أذكر خمس وسائل أخرى وردت في السورة تؤدي نفس الغرض
فقرة 🌷تفعيل دور آية في حياتنا 🌷
آيتنا لهذا اليوم قوله تعالى 

{قُل لِّلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ۚ ذَٰلِكَ أَزْكَىٰ لَهُمْ ۗ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ} 
{وَقُل لِّلْمُؤْمِنَاتِ يَغْضُضْنَ مِنْ أَبْصَارِهِنَّ.......... } [النور : 30]

🌱من منا لديه استعداد لإعادة النظر في حاله في هذه المسألة ليرى مدى تطبيقه لها...؟ 
🌱 وإن كان كذلك فهل لديه استعداد للتغيير؟؟ 
🌱تابع معنا المشاركات القادمة لكي نحيي هذه الآية في حياتنا وحياة نسائنا
🌹فوائد غض البصر🌹

🌟أولا:

 أنه طاعة لله تعالى الكبير المتعال الذي أمر بغض البصر فقال: قُلْ لِلْمُؤْمِنِينَ يَغُضُّوا مِنْ أَبْصَارِهِمْ وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ إِنَّ اللهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ * وَقُلْ لِلْمُؤْمِنَاتِ يَغْضُضْنَ مِنْ أَبْصَارِهِنَّ وَيَحْفَظْنَ فُرُوجَهُنَّ {النور: 30-31}

🌟ثانيا:

 أنه طاعة لرسول الله صلوات ربي وسلامه عليه القائل: لا تتبع النظر النظرة، فإن لك الأولى وليس لك الآخرة. رواه أبو داود والترمذي.

🌟ثالثا: 

أن غض البصر يورث الحكمة والنور في القلب والبصيرة، 
🌱فمن ترك النظر إلى ما حرم الله بنور عينه عوضه الله تعالى نورا في القلب، فيطلق له نور بصيرته يبصر به الحق من الباطل، والجزاء من جنس العمل،
🌱 ولعل هذا هو السر في ذكر آية غض البصر في سورة النور؛ كما أشار إليه شيخ الإسلام.

🌟رابعا:

 أن غض البصر من أعظم السبل لحفظ الفرج، فإن الله تعالى أمر بغض البصر قبل أن يأمر بحفظ الفرج، وتأمل الآية الكريمة.

🌟خامسا: 

أن غض البصر فيه تزكية للنفس وتطهير لها من أوحال الرذيلة، 
🌱ولذا قال تعالى بعد الأمر بغض البصر: ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ .

🌟سادسا:

 أن في غض البصر شكرا لله تعالى على نعمة البصر، 
🌱فإن البصر نعمة من الله تعالى؛ 
كما قال تعالى: هُوَ الَّذِي أَنْشَأَكُمْ وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصَارَ وَالْأَفْئِدَةَ قَلِيلاً مَا تَشْكُرُونَ {الملك: من الآية23} 
🌱وحق النعم الشكر عليها، فمن غض بصره فقد شكر الله تعالى حيث لم يستعمل نعمة الله في معصيته.

🌟سابعا:

 أن غض البصر يورث محبة الله تعالى،
🌱 قال مجاهد: غض البصر عن محارم الله يورث حب الله.

🌟ثامنا: 

أن في غض البصر استعلاء على النفس الأمارة بالسوء، وإغلاقا للنافذة الأولى من نوافذ الفتنة والغواية، ودليلا صادقا على قوة العزيمة.

🌟تاسعا:

 أن في غض البصر سلامة القلب من أمراض الشهوات وراحة له مما لا صبر له عليه، ورب نظرة أورثت ذلا في الدنيا وخزيا في الآخرة.

🌱ورحم الله من قال:

كل الحوادث مبدأها من النظر**** ومعظم النار من مستصغر الشرر

والمرء ما دام ذا عين يقلبها **** في أعين العين موقوف على الخطر

كم نظرة فتكت في قلب صاحبها **** فتك السهام بلا قوس ولا وتر

يسر ناظره ما ضر خاطره **** لا مرحبا بسرور عاد بالضرر

🌟عاشرا: 

أن في غض البصر حفظا للمجتمع أجمع من الانزلاق وراء سعار شهواني لا ينطفئ ولا يرتوي، وحماية له من الوقوع في حمأة الرذيلة والفاحشة.

🌟الحادي عشر:

 أن غض البصر من حسن الخلق وأفعال ذوي المروءة، حتى إن أهل الجاهلية كانوا يفتخرون بغض البصر،
 
🌱وقد قال عنترة الجاهلي:

وأغض طرفي ما بدت لي جارتي **** حتى يوراي جارتي مأواها

وما أقبح منظر الرجل وهو يقلب عينه في المحرمات، 

🌱ورحم الله القحطاني حيث قال في النونية:

إن الرجال الناظرين إلى النساء **** مثل الكلاب تطوف باللحمان

🌟الثاني عشر:

 أن غض البصر يورث الفراسة، فمن غض بصره وداوم على أكل الحلال لم تكد تخطئ له فراسة.

🌱قال أحد السلف: من عمر ظاهره باتباع السنة، وباطنه بدوام المراقبة، وغض بصره عن المحارم.. لم تخطئ له فراسة.

🌱وانظر كيف أخبر الله عن قوم لوط فقال عنهم:
( لَعَمْرُكَ إِنَّهُمْ لَفِي سَكْرَتِهِمْ يَعْمَهُونَ) {الحجر:72}
  لأن التعلق بالصور يوجب فساد العقل وعمى البصيرة وسكر القلب والعياذ بالله .

🌸أحبتي الكرام 
لنعيد التفكير في ضرورة الالتزام بهذا الهدي القرآني..... لنا ولنسائنا عسى الله أن يرحم هذه الأمة

التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹 804🔹

🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹 804🔹
ليوم الأحد الموافق 28/12/2014
🌟تم بحمد الله تعالى قراءة 🌸سورة المؤمنون كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه
🌷فقرة شرح الكلمات 🌷

وهذه أمثلة 
🌱خاشعون 🔁 متذللون خاضعون
🌱اللغو......🔁 ما لا يجمل من القول والعمل 
🌱العادون.. 🔁المعتدون 
🌱شجرة... 🔁  شجرة الزيتون 
🌱صبغ للآكلين 🔁إدام لهم يغمس فيه الخبز 
🌱تترا 🔁متتابعين على فترات 
🌱وجلة 🔁خائفة 
🌱مبلسون 🔁 حائر آيس
🌸نصيحة🌸.....

🌱 تعرف على معاني الكلمات الباقية لسورة المؤمنون 
حتى لا تبقى جاهلا بها 
🌱فمن الغبن انك تستطيع الوصول إلى المعنى حتى لو كان بجهد ثم تتكاسل
🌷فقرة مقطع فيديو 🌷

المقطع التالي 

مقطع مهم جدا جدا جدا... لا تفوت مشاهدته بتركيز 

اللهم ارزقنا الالتزام بما جاء فيه 
آمين


🌷فقرة القراءات العشر 🌷

 سورة المؤمنون 

🔸الآية 8 لأماناتهم ⬅ لأمانتهم مفرد 
🔸الآية 9 على صلواتهم ⬅ صلاتهم مفرد 
🔸الآية 14 عظاما ⬅ عظما 
🔸الآية 20 سيناء بفتح السين ⬅ سيناء بكسر السين 
تنبت بفتح التاء وضم الباء ⬅ تنبت بضم التاء وكسر الباء 
🔸الآية 21 نسقيكم بضم النون ⬅ نسقيكم بفتح النون ⬅ تسقيكم 
🔸الآية 27 من كل زوجين كل بالتنوين ⬅ بغير تنوين على الإضافة 
🔸الآية 29 انزلني منزلا بضم الميم وفتح الزاي ⬅ منزلا بفتح الميم وكسر الزاي 
🔸الآية 36 هيهات هيهات بفتح التاء ⬅ بكسر التاء 
🔸الآية 44 تترا بغير تنوين ⬅ بالتنوين 
🔸الآية 50 ربوة بفتح الراء ⬅ بضم الراء 
🔸الآية 67  تهجرون بفتح التاء وضم الجيم ⬅ بضم التاء وكسر الجيم 
🔸الآية 72 خرجا فخراج ربك ⬅ خرجا فخرج ربك ⬅ خراجا فخراج 
🔸الآية 82 متنا بكسر الميم ⬅ بضم الميم 
🔸الآية 85  سيقولون لله بكسر الهاء من لفظ الجلالة ⬅ سيقولون الله بإثبات الف في لفظ الجلالة ورفع الهاء 
تذكرون بتخفيف الذال ⬅ بتشديدها 
🔸الآية 92 عالم الغيب بكسر الميم ⬅ بضم الميم في عالم 
🔸الآية 99  ارجعون بغير ياء المتكلم ⬅ ارجعوني بإثبات ياء 
🔸الآية 100 لعلي بإسكان الياء ⬅ بفتح الياء 
🔸الآية 101 أنساب بينهم بدون ادغام البائين ⬅ بادغام البائين انسابينهم 
🔸الآية 106 شقوتنا بكسر الشين ⬅ شقاوتنا بفتح الشين 
🔸الآية 108 تكلمون ⬅ تكلموني 
🔸الآية 110 سخريا بكسر السين ⬅ سخريا بضم السين 
🔸الآية  112 و 114 قال ⬅ قل 
🔸الآية 113 فسئل ⬅ فسل


🌷فقرة تفسير مختصر 🌷

سورة المؤمنون 

🌱هي سورة مكيةوهي تتحدث عن صفات المؤمنين
🌱 والغرض منها أين أنت من هؤلاء ؟ ومن هذه الصفات ؟ 
🌱ثم بعد ذلك تتحدث عن قدرة الله في خلقه من الإنسان والحيوان والنبات 
🌱ثم بعد ذلك تعرض السورة قصص لبعض الأنبياء وعن مصير وعاقبة المكذبين بهم وهذه القصص تسليه لرسول الله بسبب ما يلقاه من المشركين
🌱 وبدأت بقصة نوح وبعض الأنبياء لم يذكر الله أسمائهم ثم عيسى وموسى 
🌱ثم بعد ذلك تعرض صفات أخرى للمؤمنين 
وربنا يشهد عليهم ويقول :( اولئك يسارعون في الخيرات وهم لها سابقون ).
🌱ثم بعدها آيات عن وقت إحتضار الإنسان بعد موته 
🌱ثم آيات عن يوم القيامه
🌱 وتنتهي بدعاء رب اغفر وارحم وانت خير الراحمين

🌱الربع 1 و 2 : يتحدث عن صفات المؤمنون وعن قدرة الله في خلقه .. ويتحدث عن قصة سيدنا نوح وتكذيب قومه ويتحدث عن بعض الانبياء وتكذيب أقوامهم بهم ومنهم كان سيدنا موسى وعيسى .. ويتحدث أيضا عن صفات أخرى للمؤمنين
🌱 الربع 3 : يتحدث عن أن الله خلق كل شيء ومع كل هذه الأدلة والآيات يكذب المشركين … ثم بعدها آيات عن يوم القيامة وإحتضار الميت

🌷فقرة تفسير مختصر 🌷

سورة المؤمنون 

🌱هي سورة مكيةوهي تتحدث عن صفات المؤمنين
🌱 والغرض منها أين أنت من هؤلاء ؟ ومن هذه الصفات ؟ 
🌱ثم بعد ذلك تتحدث عن قدرة الله في خلقه من الإنسان والحيوان والنبات 
🌱ثم بعد ذلك تعرض السورة قصص لبعض الأنبياء وعن مصير وعاقبة المكذبين بهم وهذه القصص تسليه لرسول الله بسبب ما يلقاه من المشركين
🌱 وبدأت بقصة نوح وبعض الأنبياء لم يذكر الله أسمائهم ثم عيسى وموسى 
🌱ثم بعد ذلك تعرض صفات أخرى للمؤمنين 
وربنا يشهد عليهم ويقول :( اولئك يسارعون في الخيرات وهم لها سابقون ).
🌱ثم بعدها آيات عن وقت إحتضار الإنسان بعد موته 
🌱ثم آيات عن يوم القيامه
🌱 وتنتهي بدعاء رب اغفر وارحم وانت خير الراحمين

🌱الربع 1 و 2 : يتحدث عن صفات المؤمنون وعن قدرة الله في خلقه .. ويتحدث عن قصة سيدنا نوح وتكذيب قومه ويتحدث عن بعض الانبياء وتكذيب أقوامهم بهم ومنهم كان سيدنا موسى وعيسى .. ويتحدث أيضا عن صفات أخرى للمؤمنين
🌱 الربع 3 : يتحدث عن أن الله خلق كل شيء ومع كل هذه الأدلة والآيات يكذب المشركين … ثم بعدها آيات عن يوم القيامة وإحتضار الميت

تم بحمد الله تعالى لحد الآن عرض الفقرات التالية فيما يخص🌟 سورة المؤمنون 🌟

🌹التقرير اليومي للآيات المقروءة 
🌹شرح الكلمات الصعبه 
🌹تفسير إجمالي للسورة 
🌹القراءات العشر 
🌹سؤال اليوم 
🌹الخريطة الذهنية للسورة
🌺موعدنا غدا بإذن الله مع🌺
🌟سورة النور🌟


🌷الفهم الإجمالي لسورة النور🌷

 🌱سورة مدنية تهتم بالآداب الاجتماعية عامة وآداب البيوت خاصة وقد بيّنت اسس الحياة الفاضلة الكريمة بما فيها من آداب سامية وتوجيهات رشيدة تحفظ المسلم ومجتمعه وتصون حرمته وتحافظ عليه من عوامل التفكك الداخلي والانهيار الخلقي الذي يدمّر الأمم

🌱تبدأ السورة بآية شديدة جداً (سُورَةٌ أَنزَلْنَاهَا وَفَرَضْنَاهَا وَأَنزَلْنَا فِيهَا آيَاتٍ بَيِّنَاتٍ لَّعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ) آية 1 
🌱وفيها تنبيه للمسلمين لأن السورة فيها أحكام وآداب هي قوام المجتمع الإسلامي القويم

🌱تنتقل الآيات إلى عقوبة الزناة (الزَّانِيَةُ وَالزَّانِي فَاجْلِدُوا كُلَّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا مِئَةَ جَلْدَةٍ وَلَا تَأْخُذْكُم بِهِمَا رَأْفَةٌ فِي دِينِ اللَّهِ إِن كُنتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ وَلْيَشْهَدْ عَذَابَهُمَا طَائِفَةٌ مِّنَ الْمُؤْمِنِينَ) آية 2، 
🌱والأصل في الدين الرأفة والرحمة أما في أحوال الزناة فالأمر يحتاج إلى الشدة والقسوة وإلا فسد المجتمع جرّاء التساهل في تطبيق شرع الله وحماية حدوده، لذا جاءت الآيات تدل على القسوة وعلى كشف الزناة
🌱لا تطبيق لهذا الحدّ إلا إذا تحققت هذه الضمانات الاجتماعية أولاً وبعدها لو حدثت حادثة زنا لا يقام الحد حتى يشهد أربع شهود ومن غير الشهود لا يطبق الحدّ 

 🌱وقد نزلت فيها آيات تبرئة السيدة عائشة بعد حادثة الإفك (إن الذين جاءوا بالإفك عصبة منكم لا تحسبوه شرا لكم بل هو خير لكم لكل امرئ منهم ما اكتسب من الإثم والذي تولى كبره منهم له عذاب عظيم) آية 11 
🌱وكل الآيات التي سبقتها إنما كانت مقدمة لتبرءتها. ثم يأتي التعقيب في (لَوْلَا إِذْ سَمِعْتُمُوهُ ظَنَّ الْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بِأَنفُسِهِمْ خَيْرًا وَقَالُوا هَذَا إِفْكٌ مُّبِينٌ) الآية 12 
وفيها توجيه للمسلمين بإحسان الظنّ بإخوانهم المسلمين وبأنفسهم وأن يبتعدوا عن سوء الظن بالمؤمنين، وشددت على أهمية إظهار البيّنة (لَوْلَا جَاؤُوا عَلَيْهِ بِأَرْبَعَةِ شُهَدَاء فَإِذْ لَمْ يَأْتُوا بِالشُّهَدَاء فَأُوْلَئِكَ عِندَ اللَّهِ هُمُ الْكَإذِبُونَ) آية 13 ويأتي الوعظ الإلهي في الآية 17 (يَعِظُكُمُ اللَّهُ أَن تَعُودُوا لِمِثْلِهِ أَبَدًا إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ). فالسورة بشكل عام هي لحماية أعراض الناس وهي بحقّ سورة الآداب الاجتماعية.

🌺اهم التوجيهات والضمانات لحماية المجتمع🌺

🌱منع إشاعة الفواحش بإظهار خطورة انتشارها:

 (إن الذين يحبون أن تشيع الفاحشة في الذين آمنوا لهم عذاب أليم في الدنيا والآخرة والله يعلم وأنتم لا تعلمون ) آية 19 و(إن الذين يرمون المحصنات الغافلات المؤمنات لعنوا في الدنيا والآخرة ولهم عذاب عظيم ) آية 23 .فلقد لعن الله الذين يشيعون الفاحشة أو يرمون المحصنات وحذرهم من عذابه في الدنيا والآخرة

🌱 الاستئذان:

 (يا أيها الذين آمنوا لا تدخلوا بيوتا غير بيوتكم حتى تستأنسوا وتسلموا على أهلها ذلكم خير لكم لعلكم تذكرون) آية 27
الآيات تعلمنا وترشدنا إلى ضرورة الاستئذان لدخول البيوت,بل ان الآية ترشد الآباء الى تعليم ابنائهم الاستئذان قبل الدخول عليهم في غرفهم (ياأيها الذين آمنوا ليستأذنكم الذين ملكت أيمانكم والذين لم يبلغوا الحلم منكم ثلاث مرات من قبل صلاة الفجر وحين تضعون ثيابكم من الظهيرة ومن بعد صلاة العشاء ثلاث عورات لكم ليس عليكم ولا عليهم جناح بعدهن طوافون عليكم بعضكم على بعض كذلك يبين الله لكم الآيات والله عليم حكيم) آية 58 ومن آداب الإسلام أن لا يدخل الأبناء على والديهم بدون استئذان
مِن أبْصَارِهِم وَيَحْفَظُوا فُرُوجَهُمْ ذَلِكَ أَزْكَى لَهُمْ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا يَصْنَعُونَ) آية 30 فالرجال والنساء مطالبون بغض البصر

🌱الحجاب: 

(وقل للمؤمنات يغضضن من أبصارهن ويحفظن فروجهن ولا يبدين زينتهن إلا ما ظهر منها وليضربن بخمرهن على جيوبهن ولا يبدين زينتهن إلا لبعولتهن أو آبائهن أو آباء بعولتهن أو أبنائهن أو أبناء بعولتهن أو إخوانهن أو بني إخوانهن أو بني أخواتهن أو نسائهن أو ما ملكت أيمانهن أو التابعين غير أولي الإربة من الرجال أو الطفل الذين لم يظهروا على عورات النساء ولا يضربن بأرجلهن ليعلم ما يخفين من زينتهن وتوبوا إلى الله جميعا أيها المؤمنون لعلكم تفلحون) آية 31

🌱تسهيل مسألة الزواج للشباب:

 (وأنكحوا الأيامى منكم والصالحين من عبادكم وإمائكم إن يكونوا فقراء يغنهم الله من فضله والله واسع عليم) آية 32 وتسهيل هذا الزواج لحماية الشباب الذي بلغ سن الزواج وبالتالي حماية المجتمع بأكمله

🌱 منع البغاء:

 (وليستعفف الذين لا يجدون نكاحا حتى يغنيهم الله من فضله) آية 33

🌱حد القذف: 

حذّرنا الله في هذه السورة من قذف المحصنات وبيّن لنا العقوبة التي تقع على هؤلاء وهي لعنة الله وعذابه في الدنيا والآخرة
(إن الذين يرمون المحصنات الغافلات المؤمنات لعنوا في الدنيا والآخرة ولهم عذاب عظيم ) آية 23 

🌹فبعد كل هذه الآداب السامية التي ذكرها الله تعالى في هذه السورة الكريمة يجب ان يتعلمها كل مسلم ويجب عليه ان يعلمها لزوجاته وبناته لتكون نورا ينير طريقهم إلى طاعة الله والسير على منهجه ,فعلموا نسائكم سورة النور ايها المسلمون

الخريطة الذهنية لسورة النور


السبت، 27 ديسمبر 2014

الخرائط الذهنية لسورة المؤمنين






التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹 803🔹 ليوم السبت الموافق

🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹 803🔹
ليوم السبت الموافق 27/12/2014
🌟تم بحمد الله تعالى قراءة 🌸سورة الحج كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه



الصورة لبعض حضور المجلس القرآني والمقرأة في 
المسجد في فقرة الإفطار الصباحي


🌷فقرة خواطر قرآنية🌷

 تم عرض الخواطر التالية أثناء التعليق على الآيات 
🌟ضرورة زيادة الإهتمام بالقرآن الكريم مهما كان مستوى علاقتك به جيدة  الآن....
🌱 فوالله لن نعرف ولن نعطي للقرآن الكريم حقه مهما عظمناه... 🌱وكلما اهتمننا به أكثر كلما زاد شوقنا للازدياد منه...
🌱لذلك قالوا  ومن ذاق عرف  ومن عرف اغترف 

🌟من الأمور المهمة في زيادة الصلة بالقرآن الكريم أن تتعرف على كل سورة منه وكأنها أحد أولادك أو أصحابك...
🌱 فلكل واحد من أصحابك صفات ومميزات تفرقه بها عن غيره... 🌱وهكذا سور القرآن الكريم لا ينبغي أن تكون عندنا سواء لا نعرف الفرق بين سورة وأخرى .
🌱 فمن الذين يحسنون التعامل مع القرآن الكريم من يملك لكل سورة ذكريات وأحداث جميلة ترتبط مع إسم السورة في ذهنه..
 ومنهم ومنهم.. 
🌱ومن يبحث في حال السلف وكيف تعاملوا مع القرآن الكريم سيدرك كم نحن محتاجون إلى رفع مستوى الصلة مع سور كتاب الله عز وجل 
🌱يا حبذا لو يتحفنا أحد الأعضاء بقصص عن كيفية تعامل السلف مع القرآن الكريم

🌷تنبيه 🌷

🌱لا تكن مستغنيا أبدا عن معرفة معاني كلمات القرآن الكريم 
🌱والتزود من هذه المعرفة هي أول خطوة في فهم كتاب الله عز وجل 
🌱اعمل على زيادة هذه المعلومات كل يوم بخطة وسوف تدرك بعد حين بإذن الله أنك تقدمت كثيرا في مسألة فهم مراد الله في كتابه
🌷فقرة التدبر القرآني 🌷
تم بحمد الله تناول الموضوعات التاليه 
🔷عظمة الخالق في مسألة خلق الإنسان في بطن الأم وكيف تحولت خلية واحدة إلى مليارات الخلايا وكل خلية بتخصص دقيق يختلف اختلافا شاسعا عن اختصاص الأخرى 
🔷حال الإنسان الذي يعبد الله رابطا عبادته باستقرار حاله في الدنيا ( ومن الناس من يعبد الله على حرف.... .) 
🔷حال من كان يظن أن الله لن ينصر نبيه أو دينه
🔷تعظيم حرمات الله وشعائر دينه ومناسك شريعته في النفوس وكيف يكون ذلك وما هي أثاره 
🔷صفات المخبتين

متشابهات سورة الحج




🌷تفسير سورة الحج في اختصار🌷

🌱في البداية لابد أن نعلم أن القرآن فيه 30 جزء … والجزءفيه 8 إرباع

🌱هي سورة مدنية ونزلت منها آيات في مكة
🌱هي السورة الوحيدة التي سميت بركن من أركان الإسلام
🌱 وبدأت السورة بآيات تطيش العقول  عن هول يوم القيامه
🌱 ثم بعذ ذلك تتحدث عن الأدلة الواضحة للبعث بعد الموت
🌱 ثم بعدها آيات تتحدث عن الجهاد وما الحكمة من قتال الكافرين 🌱ثم بعد ذلك يضرب الله أمثال للقرى التي لم تؤمن وقد أهلكها الله 🌱وبعدها يضرب الله مثلا لعبادة المشركين الاصنام وأن هذه الاصنام أحقر و أعجز على أن تخلق ذبابه 🌱وقد عرضت السورة مناسك الحج وهذه المناسك تدريب لفريضة أخرى وهي الجهاد في سبيل الله 🌱ولذلك عرضت أيات عن الجهاد في سبيل الله فالحاج كالمجاهد ينتقل من مكان إلى مكان لا يعرف الإستقرار ..
🌱 وختمت السورة بإتباع ملة إبراهيم حنيفا ..
🌱 وهذه السورة الوحيدة التي فيها سجدتان
 ..السجدة الاولى في بداية السورة وكان وقتها في بداية بعثة النبي  وكان المسلمين مضطهدين 
والسجدة التانية كانوا مجاهدين في سبيل الله 
🌱الربع 1 : يتحدث عن آيات عن أهوال يوم القيامه وعن أن بعض الناس لا يعبدون الله عبادة كاملة وبعدها آية تثبت أن كل شيء يسجد لله
🌱الربع 2 : يتحدث عن مناسك الحج 
🌱الربع 3 : يتحدث عن الأمر بالجهاد وقتال الكافرين ويتحدث عن تكذيب الكافرين لبعض الانبياء
🌱الربع 4 : يتحدث عن عظمة الله في كونه ثم بعد ذلك يضرب مثال بإن الاصنام الذين يعبدونهم الكافرين لم يقدروا ان يخلقوا ذبابة
🌱 وتختم السورة بإتباع ملة إبراهيم حنيفا
🌱سبب تسمية السورة : سميت بالحج لذكر مناسك الحج فيها

الجمعة، 26 ديسمبر 2014

تعريف عام وتفسير إجمالي لسورة الأنبياء

🌹تعريف عام وتفسير إجمالي لسورة الأنبياء🌹

🔹 هي السورة الحادية والعشرون في ترتيب المصحف الشريف،
🔹 وآياتها اثنتا عشرة ومائة آية، 🔹وهي مكية، تعالج موضوع العقيدة الإسلامية في ميادينها الكبيرة : الرسالة والوحدانية والبعث والجزاء، وتتحدث عن الساعة وشدائدها، والقيامة وأهوالها وعن قصص الأنبياء والمرسلين.


🔹وسميت سورة الأنبياء لأن الله تعالى ذكر فيها جملة من الأنبياء الكرام في استعراض سريع يطول أحياناً، وذكر تضحيتهم في سبيل الله، وتفانيهم في تبليغ الدعوة لإسعاد البشرية.


🔷وابتدأت السورة الكريمة بالحديث عن غفلة الناس عن الآخرة وعن الحساب والجزاء، بينما القيامة تلوح لهم، وهم في غفلة عن ذلك اليوم الرهيب وقد شغلتهم مغريات الحياة عن الحساب المرقوب:
🌼 (اقْتَرَبَ لِلنَّاسِ حِسَابُهُمْ وَهُمْ فِي غَفْلَةٍ مُعْرِضُونَ) [الأنبياء:1]🌼
 أي: قرب ودنا حسابهم على أعمالهم وهم مستغرقون في الشهوات، غافلون عن ذلك اليوم الرهيب، لا يعملون للآخرة، ولا يستعدون لها.


🌼(مَا يَأْتِيهِمْ مِنْ ذِكْرٍ مِنْ رَبِّهِمْ مُحْدَثٍ)🌼
 أي شيء من الوحي والقرآن متجدد في النزول في عظة لهم وتذكير
🌼 (إِلَّا اسْتَمَعُوهُ وَهُمْ يَلْعَبُونَ) 🌼

، إلا استمعوا القرآن وهم مستهزئون،

 🌼(لَاهِيَةً قُلُوبُهُمْ)🌼
، أي: ساهية قلوبهم عن كلام الله، غافلة عن تدبُّر معناه، 
🌼(وَأَسَرُّوا النَّجْوَى الَّذِينَ ظَلَمُوا هَلْ هَذَا إِلَّا بَشَرٌ مِثْلُكُمْ)، 🌼
أي: تناجى المشركون فيما بينهم سراً وقالوا: هل محمد الذي يدعي الرسالة إلا شخص مثلكم، يأكل الطعام ويمشى في الأشواق؟
🌼 (أَفَتَأْتُونَ السِّحْرَ وَأَنْتُمْ تُبْصِرُونَ)🌼
  أي: أفتقبَلون السحر وأنتم تعلمون أنه سحر؟.


🌼(قَالَ رَبِّي يَعْلَمُ الْقَوْلَ فِي السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ) [4]،🌼
 أي: قال محمد -صلى الله عليه وسلم- إن ربي لا يخفي عليه شيء مما يقال في السماء والأرض، 
🌼(وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ * بَلْ قَالُوا أَضْغَاثُ أَحْلَامٍ)🌼 [4-5]،
 أي: قالوا عن القرآن إنه أخلاط منامات، 
🌼(بَلِ افْتَرَاهُ)،🌼
 أي: اختلقه محمد من تلقاء نفسه، 🌼(بَلْ هُوَ شَاعِرٌ)، 🌼
أي: محمد "شاعر" وما أتى به شعر يخيَّل للسامع أنه كلام رائع مجيد، 🌼(فَلْيَأْتِنَا بِآَيَةٍ كَمَا أُرْسِلَ الْأَوَّلُونَ)🌼 [5] بمعجزة خارقة تدل على صدقه، كما أرسل موسى بالعصا، وصالح بالناقة.


فرد الله سبحانه على كفار مكة بقوله: 
🌼(مَا آَمَنَتْ قَبْلَهُمْ مِنْ قَرْيَةٍ أَهْلَكْنَاهَا أَفَهُمْ يُؤْمِنُونَ * وَمَا أَرْسَلْنَا قَبْلَكَ إِلَّا رِجَالًا نُوحِي إِلَيْهِمْ فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ * وَمَا جَعَلْنَاهُمْ جَسَدًا لَا يَأْكُلُونَ الطَّعَامَ وَمَا كَانُوا خَالِدِينَ * ثُمَّ صَدَقْنَاهُمُ الْوَعْدَ فَأَنْجَيْنَاهُمْ وَمَنْ نَشَاءُ وَأَهْلَكْنَا الْمُسْرِفِينَ * لَقَدْ أَنْزَلْنَا إِلَيْكُمْ كِتَابًا فِيهِ ذِكْرُكُمْ أَفَلَا تَعْقِلُونَ) [6-10].🌼


🔷ثم انتقلت السورة الكريمة إلى الحديث عن المكذبين وهم يشهدون مصارع الغابرين؛ ولكنهم لا يعتبرون ولا يتعظون، حتى إذا ما فاجأهم العذاب رفعوا أصواتهم بالتضرع إلى الله، واستغاثته، ولكن هيهات!.


🌼(وَكَمْ قَصَمْنَا مِنْ قَرْيَةٍ كَانَتْ ظَالِمَةً وَأَنْشَأْنَا بَعْدَهَا قَوْمًا آَخَرِينَ) [11]، 🌼
قصمنا أي: أهلكنا كثيراً من القرى، 🌼(فَلَمَّا أَحَسُّوا بَأْسَنَا إِذَا هُمْ مِنْهَا يَرْكُضُونَ * لَا تَرْكُضُوا وَارْجِعُوا إِلَى مَا أُتْرِفْتُمْ فِيهِ وَمَسَاكِنِكُمْ لَعَلَّكُمْ تُسْأَلُونَ * قَالُوا يَاوَيْلَنَا إِنَّا كُنَّا ظَالِمِينَ * فَمَا زَالَتْ تِلْكَ دَعْوَاهُمْ حَتَّى جَعَلْنَاهُمْ حَصِيدًا خَامِدِينَ)🌼 [12-15]، 
أي: حتى أهلكناهم بالعذاب وتركناهم مثل الحصيد، موتَى كالزرع المحصود.


🔷وتناولت السورة دلائل قدرة الله في الأنفس والآفاق؛ لتُنَبِّهَ على عظمة الخالق المدبِّر الحكيم فيما خلق وأبدع،
🌼 (وَمَا خَلَقْنَا السَّمَاءَ وَالْأَرْضَ وَمَا بَيْنَهُمَا لَاعِبِينَ) [16]🌼
، أي: لم نخلقها عبثاً باطلاً،
🌼 (لَوْ أَرَدْنَا أَنْ نَتَّخِذَ لَهْوًا لَاتَّخَذْنَاهُ مِنْ لَدُنَّا إِنْ كُنَّا فَاعِلِينَ * بَلْ نَقْذِفُ بِالْحَقِّ عَلَى الْبَاطِلِ فَيَدْمَغُهُ فَإِذَا هُوَ زَاهِقٌ وَلَكُمُ الْوَيْلُ مِمَّا تَصِفُونَ)🌼 [17-18]، 
أي: نرمي بالحق المبين على الباطل المتزعزع فيقمعه ويبطله فإذا هو تالف هالك، ولكم يا معشر الكفار الهلاك والعذاب والدمار من وصفكم لله تعالى بما لا يجوز.


🔷وبعد عرض الأدلة والبراهين الشاهدة على وحدانية رب العالمين تذكر السورة حال المشركين وهم يتلقون الرسول -صلى الله عليه وسلم- بالاستهزاء والتكذيب، وتعقِّب على ذلك بسنة الله في إهلاك الطغاة المجرمين.


🔷ثم تتناول السورة الكريمة قصص بعض الرسل، وتتحدث بإسهاب (أي بتطويل) عن قصة إبراهيم الخليل -عليه السلام- مع قومه الوثنيين، في أسلوب مشوِّق فيه من نصاعة البيان وقوة الحجة والبرهان ما يجعل الخصم يقر بالهزيمة في خضوع واستسلام، وفي قصته عبر وعظات، حيث بيَّن الله سبحانه أنه أعطى إبراهيم -عليه السلام- هداه وصلاحه إلى وجود الخير في الدين والدنيا وذلك في صِغَره، والله عالم بما آتاه من الفضل والنبوة.


🌟سأل أباه وقومه المشركين: ما هذه الأصنام التي أنتم مقيمون على عبادتها؟ محقراً لها ومصغراً لشأنها. فقالوا: نعبدها تقليداً لآبائنا وأسلافنا، فقال لهم: لقد كنتم أنتم وأسلافكم الذين عبدوا هذه الأصنام في خطأ بيِّن بعبادتكم إياها، إذ هي جمادات لا تنفع ولا تضر ولا تسمع.


فقالوا له: هل أنت جاد فيما تقول أم لاعب مازح؟ فأخبرهم أنه جادّ، وأن ربكم الجدير بالعبادة هو الله رب السماوات والأرض الذي خلقهن وأبدعهن لا هذه الأصنام المزعومة، وأنا شاهد لله بالوحدانية والقدرة، وأقسم بالله لأمكرنَّ بآلهتكم بعد ذهابكم إلى عيدكم!.


🌟قال المفسرون: كان لهم عيد يخرجون إليه في كل سنة ويجتمعون فيه، فقال آزر (أبو إبراهيم) لإبراهيم: لو خرجت معنا إلى عيدنا! فقد يعجبك ديننا؛ فخرج معهم إبراهيم، وبينما كان ببعض الطريق ألقى نفسه إلى الأرض وقال: إني سقيمٌ أَشْتَكِي رِجْلي، فتركوه ومضَوا.


ثم نادى في آخرهم: 
🌼(وَتَاللَّهِ لَأَكِيدَنَّ أَصْنَامَكُمْ بَعْدَ أَنْ تُوَلُّوا مُدْبِرِينَ) [57]🌼،
 فسمعها رجل فحفظها، وكسر الأصنام حتى جعلها فتاتاً وحطاماً إلا الصنم الكبير فإنه لم يكسره. قال مجاهد: ترك الصنم الأكبر وعلق الفأس الذي كسر به الأصنام في عنقه ليحتج به عليهم، ليرجعوا إليه فيسألونه عمَّن كسر الأصنام فيتبين لهم عجزهم فتقوم الحجة عليهم.


فلما رجعوا إلى آلهتهم ووجدوها محطمة قالوا: إن من حطم الآلهة لشديد الظلم، عظيم الجرم، فقال مَن سمع إبراهيم: سمعنا فتى يذكرهم بالذم يسبهم ويعيبهم يسمى إبراهيم، فلعله هو الذي حطم الآلهة. فقالوا: أحضِروه. والغرض محاكمته على رؤوس الأشهاد، ويحضره الناس كلهم ليكون عقابه عبرة لمن يعتبر.


فلما جاءوا به قالوا له: هل أنت الذي حطمت الآلهة يا إبراهيم؟ فرد عليهم: بل حطمها الصنم الكبير! والغرض إقامة الحجة عليهم، فاسألوا هذه الأصنام من كسرها إن كانوا يقدرون على الكلام. فرجعوا إلى عقولهم وتفكَّروا بقلوبهم: إنكم أنتم الظالمون في عبادة ما لا ينطق، ثم انقلبوا من الإذعان إلى المكابرة وقالوا في عناد: لقد علمتَ يا إبراهيم أن هذه الأصنام لا تتكلم ولا تجيب، فكيف تأمرنا بسؤالها؟ فقال: أتعبدون جمادات لا تضر ولا تنفع؟ قبحاً لكم ولأصنامكم التي عبدتموها من دون الله، أفلا تعقلون قبح صنيعكم؟.


ولما لزمتهم الحجة عجزوا عن الجواب وعدلوا إلى البطش والتنكيل فقالوا: أحرقوا إبراهيم بالنار انتقاماً لآلهتكم، ونصرة لها إن كنتم ناصرين لها حقاً، فأمر الله سبحانه النار أن تكون برداً وسلاماً على إبراهيم.


🌟قال المفسرون: لما أرادوا حرق إبراهيم ثم جعلوه في حفرة من الأرض وأضرموها ناراً فكان لها لهب عظيم، حتى إن الطائر ليمُرُّ من فوقها فيحترق من شدة وهجها وحَرِّها، ثم أوثقوا إبراهيم وجعلوه في منجنيق ورموه في النار، فجاء إليه جبريل فقال: ألك حاجة؟ قال أما إليك فلا. فقال جبريل: فأسأل ربك، فقال: حسبي من سؤالي علمه بحالي. فقال الله: يا نار كوني برداً وسلاماً على إبراهيم.


🔹ولم تحرق النار منه سوى وثاقه، وأرادوا بحريقه بالنار كيداً فجعلهم الله الأخسرين، أي رد كيدهم في نحورهم، فأنجى الله إبراهيم مع ابن أخيه لوط حيث هاجرا من العراق إلى الشام التي بارك الله فيها بالخصب، وكثرة الأنبياء، ووفرة الأنهار والأشجار، ووهبه الله بعد أن سأل الله الولد إسحاق -عليه السلام-، ومن بعده يعقوب -عليه السلام-، وجعلهم الله سبحانه جميعاً من أهل الخير والصلاح 


🔷ثم إن السورة الكريمة تابعت الحديث عن الأنبياء الكرام، فتحدثت عن إسحاق ويعقوب ولوط ونوح وداود وسليمان وأيوب وإسماعيل وإدريس وذا الكفل وذا النون وزكريا وعيسى -عليهم السلام- بإيجاز، مع بيان الأهوال والشدائد التي تعرضوا لها.


🔷وفي قصة حكم داود وسليمان -عليهما السلام- لنا عبرة ووقفة، إذ حكما في شأن الزرع الذي رعته غنم القوم ليلاً فأفسدته، وكان الله سبحانه مطلعاً على حكم كل منهما، عالماً به، فألهم الله سبحانه سليمان الحكم في القضية، وكلا من داود وسليمان أعطاه سبحانه العلم الواسع مع النبوة.


🌟قال المفسرون: تخاصم إلى داود رجلان دخلت غنم أحدهما على زرع الآخر بالليل فأفسدته ولم يبق منه شيء، فقضى بأن يأخذ صاحب الزرع الغنم، فخرج الرجلان على سليمان وهو بالباب فأخبراه بما حكم به أبوه.

🔹فدخل سليمان على أبيه -عليهما السلام- فقال: يا نبي الله! لو حكمتَ بغير هذا لكان أرفق للجميع، قال: وما هو؟ قال: يأخذ صاحب الغنم الأرض فيصلحها ويبذرها حتى يعود زرعها كما كان، ويأخذ صاحب الزرع الغنم وينتفع بألبانها وصوفها ونسلها، فإذا خرج الزرع ردت الغنم إلى صاحبها والأرض إلى ربها. فقال له داود: وُفِّقْتَ يا بنيّ! وقضي بينهما بذلك.


🔷وقد وصف الله -عز وجل- أنبياءه بقوله:🌼 (إِنَّهُمْ كَانُوا يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَيَدْعُونَنَا رَغَبًا وَرَهَبًا وَكَانُوا لَنَا خَاشِعِينَ)🌼 [90]، أي: إنهم يجدون في طاعة الله ويتسابقون في فعل الطاعات وعمل الصالحات، ويدعون الله طمعاً ورجاء في رحمته، وخوفا وفزعاً من عذابه، وكانوا متذللين خاضعين لله يخافونه في السر والعلن.


🔷وتختم السورة ببيان مآل الصالحين ومآل الكافرين، هم وآلهتهم، وكيف ينجي الله عباده المؤمنين من النار، مع ذكر بعض مشاهد يوم القيامة، وتختم ببيان رسالة سيد المرسلين، وخاتمهم محمد -صلى الله عليه وسلم-.


قال تعالى: 🌼(وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِلْعَالَمِينَ * قُلْ إِنَّمَا يُوحَى إِلَيَّ أَنَّمَا إِلَهُكُمْ إِلَهٌ وَاحِدٌ فَهَلْ أَنْتُمْ مُسْلِمُونَ * فَإِنْ تَوَلَّوْا فَقُلْ آَذَنْتُكُمْ عَلَى سَوَاءٍ وَإِنْ أَدْرِي أَقَرِيبٌ أَمْ بَعِيدٌ مَا تُوعَدُونَ * إِنَّهُ يَعْلَمُ الْجَهْرَ مِنَ الْقَوْلِ وَيَعْلَمُ مَا تَكْتُمُونَ * وَإِنْ أَدْرِي لَعَلَّهُ فِتْنَةٌ لَكُمْ وَمَتَاعٌ إِلَى حِينٍ * قَالَ رَبِّ احْكُمْ بِالْحَقِّ وَرَبُّنَا الرَّحْمَنُ الْمُسْتَعَانُ عَلَى مَا تَصِفُونَ)🌼 [107-112].


🔷فختم الله سبحانه السورة الكريمة بأمر النبي -صلى الله عليه وسلم- بتفويض الأمر إليه، وتوقُّع الفرج من عنده، فهو نعم الناصر ونعم المعين؛ أسأل الله أن نكون هداةً مهتدين، إنه سميع قريب مجيب الدعاء.


وصلوا وسلموا عباد الله على خاتم رسل الله، نبينا محمد -صلى الله عليه وسلم-.

التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم 802

🌹السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌹
معكم الآن التقرير اليومي للمجلس القرآني رقم🔹 802🔹
ليوم الجمعة الموافق 26/12/2014
🌟تم بحمد الله تعالى قراءة 🌸سورة الأنبياء كاملة 🌸

🌟مع شرح الكلمات الصعبه مثل.. يستحسرون... يفترون... حصيدا.. خامدين.. محدث.. فيدمغه... رتقا... ففتقناهما.. وغيرها


🔷فقرة التدبر القرآني والفهم العام لمقاطع السورة والسورة ككل 🔷
🌟محور السور يدور حول بيان العقيدة الإسلامية ومن أهم ركائزها 
🌱التوحيد🌱الإيمان باليوم الآخر 🌱الإيمان بالرسالة والرسل عليهم السلام 🌱
🌟غفلة الناس عن اقتراب الحساب 
🌟نعمة كون الرسل من البشر 
🌟صفات عبادة الملائكة 
🌟حفظ الله لنا وهلاكنا لو تخلنا عنا.. نعوذ بالله من ذلك 
🌟عشنا مع إبراهيم عليه السلام في دعوته لقومه وكيف كان صلبا جريئا.. فتى وداعية... قوي الحجة والبرهان.. صابر على البلاء.. معية الله له وخرق النواميس الكونية.. تعويض الله له إزاء كل ما سبق
🌟قصة داوود وسليمان عليهما السلام وقضية وجود حل صحيح لقضية وحل أصح 
🌟نجاة ذا النون بكلمات معدودات من مصير شديد.. ومدى عظمة هذه الكلمات إن كانت خارجة من كل خلية من جسم الإنسان بإحساس صادق وشعور حقيقي بظلم الإنسان لنفسه وتنزه الله عن كل نقص.. وكيف أن هذه النعمة لم تكن ليونس عليه السلام فقط بل لجميع المؤمنين
🌷 القرآن الكريم والقرار الخطير 🌷
🌱تكلمنا بحمد الله عن أهمية قرار يستطيع المسلم أن يتخذه في حياته 🌱
القرار يتلخص في نذر الإنسان لنفسه ولحياته في خدمة القرآن الكريم 
ليحظى بأعظم بلقب من أعظم ألقاب الدنيا والآخرة 
ذلك اللقب أو الوصف هو
 🌷🌼أهل الله وخاصته 🌼🌷

السعيد السعيد من سيتخذ هذا القرار اليوم قبل يوم غد 

🌱أخي الكريم... ضع خطة محكمة لتمضية بقية حياتك في خدمة كتاب ربنا 
🌱فمازلنا ننعم بنعمة وجودنا على قيد الحياة 
🌱جعلنا الله وإياكم من أهل القرآن الكريم وأن نموت ونحن نخدم القرآن وأهله


تأمل في آيه

أرسل لي أحد الأخوة مشاركة لطيفة 
أعدت ترتيبها حتى تتناسب مع الجروب
عنونتها 🌷تأمل في آيه 🌷

🔷تقوم أُنثى العنكبوت بقتل الذكر بعد ان تنجب الاولاد و تلقيه خارج البيت..
🔷وبعد أن يكبر الاولاد يقومون بقتل اﻷم و إلقائها خارج المنزل..
بيت عجيب من أسوأ البيوت على اﻹطلاق. 
🔷لقد وصفها القرآن بآية واحدة..

🌟(وإنّ أوهن البيوت لبيت العنكبوت لو كانوا يعلمون)🌟

سبحان الله !!!

لقد كان الناس يعلمون مدى الوهن في البيت الحسي للعنكبوت لكنهم لم يدركوا الوهن المعنوي الا في هذا العصر...!!
🔹 وبالتالي جاءت الآية:( لو كانو يعلمون !!)
🔹ومع ذلك يسمي الله تعالى سورة باسم هذه الحشرة السيئة الصيت ويتكلم عنها في آية 
مع أنّ السورة تتحدث من أولها لآخرها عن الفتن؟

البداية كانت -
🌟(أحسب الناس ان يتركوا أن يقولوا آمنا وهم لا يفتنون)🌟

🌟 و(و من الناس من يقول آمنا بالله فإذا أوذي في الله جعل فتنة الناس كعذاب الله)🌟

🔹قد يتبادر للذهن ما علاقة الفتن بالعنكبوت؟ 
🔹الجواب :إنّ تداخل الفتن يشبه خيوط العنكبوت..
فالفتن متشابكة و متداخلة فلا يستطيع المرء أن يميز بينها و هي كثيرة و معقدة و لكنها هشة و ضعيفة إذا استعنا بالله ..
🌱"اللهم جنبنا الفتن ما ظهر منها و ما بطن"🌱

الخميس، 25 ديسمبر 2014

تقرير يوم الخميس والمجلس القرآني رقم( 801) ٢٥ ديسمبر سنة ٢٠١٤

تقرير يوم الخميس والمجلس القرآني رقم( 801) ٢٥ ديسمبر سنة ٢٠١٤

تم بحمد الله تعالى قراءة القرآن الكريم من صفحة 317 إلى نهاية سورة طه.. مع شرح الكلمات الصعبه



تم تناول الموضوعات التاليه في 🔷فقرة التدبر القرآني 🔷
أسباب السعادة في سورة طه في الآيات المقروءة فكانت كالتالي
🌟1- ابتدأ الأمر في أول آية بعد الحروف المقطعة حيث بين الله أن القرآن الكريم هو مصدر السعادة
( طه🔹ما أنزلنا عليك القرآن لتشقى ) أما في آيات هذا اليوم من صفحة 317 فهي 
🌟2-قال تعالى( ولا تطغوا فيه فيحل عليكم غضبي ) سبب السعادة هو عدم الطغيان وهو مجاوزة الحد الذي يورث غضب الله الذي يجلب الشقاء 
🌟3-سبب شقاء السامري حدده القرآن بأن نفسه سولت له ما فعل.. لذلك كان تجنب ما تسول به النفوس من أسباب السعادة 
🌟4-قال تعالى عن الذكر( من أعرض عنه فإنه يحمل يوم القيامة وزرا )
مما يدل هنا عن سبب الشقاء في الآخرة وهو الأعراض عن الذكر والقرآن والمنهج 
🌟5- قال تعالى( وقد خاب من حمل ظلما ) مما يدلنا على السبب الثاني من أسباب الشقاء في الآخرة وهو الظلم 
🌟6- في قصة آدم والشيطان كان الاستماع إلى الوسوسة سبب الشقاء وكان اتباع الهدى سبب السعادة
( ومن اتبع هداي فلا يضل ولا يشقى ) 
7-🌟أعيد سبب للشقاء للمرة الثانية  لما له من الأهمية ولكن بالتفصيل في الدنيا والآخرة وهو الإبتعاد عن الذكر فيورث الضنك ونسيان الآيات يجازى بنسيان الله له وكفى بذلك شقاء (ومن أعرض عن ذكري فإن له معيشة ضنكا ونحشره يوم القيامة أعمى) 
🌟8- التسبيح من أسباب السعادة 
( فسبح وأطراف النهار لعلك ترضى )
🌟9-عدم النظر لزهرة الدنيا التي عند الآخرين( ولا تمدن عينيك.... ) واليقين أن رزق الله أفضل (ورزق ربك خير وأبقى) 
🌹والله أعلى وأعلم 🌹
في فقرة 
🌷كتاب رياض الصالحين 🌷
تم بحمد الله قراءة الأحاديث من باب أداء الأمانة 
من رقم (199 - 202)
بقيت لنا فقرتين بإذن الله 
فقرة 🔹قراءة في كتاب مفيد🔹 وهو التبيان في آداب حملة القرآن 
وفقرة 🔹سؤال المقرأة 🔹

❤تابعونا ولكم الفضل ❤


الدرس الخامس من 
🌹قراءة في كتاب مفيد 🌹
كتاب التبيان في آداب حملة القرآن 

🌹تأليف المتعلم🌹

🔹 وينبغي أن يؤدب المتعلم على التدريج بالآداب السنية
والشيم المرضية
🔹 ورياضة نفسه بالدقائق الخفية ويعوده الصيانة في جميع أموره الباطنة والجلية
🔹 ويحرضه بأقواله وأفعاله المتكررات على الإخلاص والصدق وحسن النيات ومراقبة الله تعالى في جميع اللحظات 
🔹ويعرفه أن لذلك تتفتح عليه أنوار المعارف وينشرح صدره ويتفجر من قلبه ينابيع الحكم واللطائف ويبارك له في علمه وحاله ويوفق في أفعاله وأقواله

🌹حكم التعليم🌹
 🔹تعليم المتعلمين فرض كفاية
فإن لم يكن من يصلح إلا واحد تعين وإن كان هناك جماعة يحصل التعليم ببعضهم فإن امتنعوا كلهم أثموا وإن قام به بعضهم سقط الحرج عن الباقين 
وإن طلب من أحدهم وامتنع فأظهر الوجهين أنه لا يأثم لكن يكره له ذلك إن لم يكن عذر

🌷إخلاص المعلم🌷

🔹 يستحب للمعلم أن يكون حريصا على تعليمهم مؤثرا ذلك على مصالح نفسه الدنيوية التي ليست بضرورية

🔹وأن يفرغ قلبه في حال جلوسه لإقرائهم  من الأسباب الشاغلة كلها وهي كثيرة معروفة
🔹 وأن يكون حريصا على تفهيمهم وأن يعطي كل إنسان منهم ما يليق به فلا يكثر على من لا يحتمل الإكثار ولا يقصر لمن يحتمل الزيادة ويأخذهم بإعادة محفوظاتهم 🔹ويثني على من ظهرت نجابته ما لم يخش عليه فتنة بإعجاب أو غيره 
🔹ومن قصر عنفه تعنيفا لطيفا  ما لم يخش عليه تنفيره
🔹 ولا يحسد أحدا منه لبراعة تظهر منه ولا يستكثر فيه ما أنعم الله به عليه فإن الحسد للأجانب حرام شديد التحريم فكيف للمتعلم الذي هو بمنزلة الولد ويعود من فضيلته إلى معلمه في الآخرة الثواب الجزيل وفي الدنيا الثناء الجميل والله الموفق

🌹[ فصل ] 🌹
🔹ويقدم في تعليمهم إذا ازدحموا الأول فالأول فإن رضي الأول بتقديم غيره قدمه
🔹 وينبغي أن يظهر لهم البشر وطلاقة الوجه ويتفقد أحوالهم ويسأل عمن غاب منهم

🌹[ فصل ]🌹
🔹 قال العلماء رضي الله عنهم ولا يمتنع من تعليم أحد لكونه غير صحيح النية
🌟 فقد قال سفيان وغيره طلبهم للعلم نية 
🌟وقالوا طلبنا العلم لغير الله فأبى أن يكون إلا لله 
معناه كانت غايته أن صار لله تعالى

انتهى درس اليوم وجزاكم الله خيرا

الأربعاء، 24 ديسمبر 2014

٢٤ ديسمبر لسنه ٢٠١٤


بسم الله الرحمن الرحيم
تم بحمد الله قراءة القرآن الكريم من الصفحة 308 من سورة مريم إلى آخر السورة ومن بداية سورة طه إلى الصفحة 316

*
🌷تم شرح الكلمات التالية... يوم الحسرة.. صراطا سويا... وليا.. حفيا... قربناه نجينا.. مأتيا.. جثيا.. عتيا.. قرن.. أحسن اثاثا.. وغيرها 

🌷المطلوب :الرجوع إلى كتيب( كلمات القرآن تفسير وبيان)  لحسنين محمد مخلوف لمعرفة معاني الكلمات السابقة وحفظها




تم شرح المواضيع التالية 
🌟الإحساس القلبي بمعنى تسمية يوم القيامة بيوم الحسرة في آية 39مريم 
🌟حسرة آزر والد ابراهيم عليه السلام على عدم انتفاعه من دعوة ابنه بالرغم من قربه منه وشدة بره به 
🌟تعويض الله لسيدنا ابراهيم عليه السلام بأن وهب له الأنبياء من ذريته 
🌟إضاعة الصلاة واتباع الشهوات هما وسيلة الشيطان لاضلال الإنسان لذلك كان الالتزام بالصلاة أداء وخشوعا بشروطها وأركانها وكذلك الابتعاد عن مواطن الشهوات هما وسيلة المؤمن للخلاص من وادي غي ومن النار عموما 
🌟من ضمن الابتلاءات ما يراه المؤمن من تسلط واستعلاء أهل الباطل في الدنيا والآيات في صفحة 310 فيها النجاة من هذا المنزلق الفكري 
🌟مثالان ذكرهما الله لمن طعن وكفر بالعقيدة السليمة في صفحة 311.. الأول لمن كذب بالآخرة والثاني لمن نسب لله تعالى ما لا ينبغي أن ينسب له.. وكيف رد القرآن الكريم عن كلا الأمرين 
🌟وسائل المكلف بالدعوة إلى الله عن طريق القرآن هي البشارة لمن اتقى والانذار لمن خاصم وعاند.... آية 97مريم






----------


الآن ... موعدكم مع فقرة
 📕قراءة في كتاب مفيد 📕

وكتابنا هو(( التبيان في آداب حملة القرآن ))
 للإمام النووي رحمه الله

تناولنا البارحة فصلين من باب آداب العالم والمتعلم.. وسنتناول اليوم آداب المعلم


🌺إخلاص المعلم له🌺

🌷[ فصل ] 🌷

🔹وليحذر كل الحذر من قصده التكثر بكثرة المشتغلين عليه والمختلفين إليه 
🔹وليحذر من كراهته قراءة أصحابه على غيره ممن ينتفع به وهذه مصيبة يبتلى بها بعض المعلمين الجاهلين
 وهي دلالة بينة من صاحبها على سوء نيته وفساد طويته بل هي حجة فاطعة على عدم إرادته بتعليمه وجه الله تعالى الكريم فإنه لو أراد الله بتعليمه لما كره ذلك بل قال لنفسه أنا أردت الطاعة بتعليمه وقد حصلت وقد قصد بقراءته على غيري زيادة علم فلا عتب عليه

🌟وقد روينا في مسند الإمام المجمع على حفظه وإمامته أبي محمد الدارمي رحمة الله عليه عن علي بن أبي طالب رضي الله عنه أنه قال يا حملة القرآن أو قال يا حملة العلم اعملوا به فإنما العلم من عمل بما علم ووافق علمه عمله وسيكون أقوام يحملون العلم لا يجاوز تراقيهم يخالف عملهم علمهم وتخالف سريرتهم علانيتهم يجلسون حلقا يباهي بعضهم بعضا حتى أن الرجل ليغضب على جليسه أن يجلس إلى غيره ويدعه أولئك لا تصعد أعمالهم في مجالسهم تلك إلى الله تعالى 
🌟وقد صح عن الإمام الشافعي رضي الله عنه أنه قال وددت أن الخلق تعلموا هذا العلم يعني علمه وكتبه أن لا ينسب إلي حرف منه

🌷مكارم الاخلاق🌷

 🔹وينبغي للمعلم أن يتخلق بالمحاسن التي ورد الشرع بها والخصال الحميدة والشيم المرضية التي أرشده الله إليها 
من الزهادة في الدنيا والتقلل منها وعدم المبالاة بها وبأهلها والسخاء والجود ومكارم الأخلاق وطلاقة الوجه من غير خروج إلى حد الخلاعة والحلم والصبر والتنزه عن دنئ المكاسب وملازمة الورع والخشوع والسكينة والوقار والتواضع والخضوع واجتناب الضحك والإكثار من المزاح وملازمة الوظائف الشرعية كالتنظيف وتقليم بإزالة الأوساخ والشعور التي ورد الشرع بإزالتها كقص الشارب وتقليم الظفر وتسريح اللحية وإزالة الروائح الكريهة والملابس المكروهة

🔹وليحذر كل الحذر من الحسد والرياء والعجب واحتقار غيره وإن كان دونه 
🔹وينبغي أن يستعمل الأحاديث الواردة في التسبيح والتهليل ونحوهما من الأذكار والدعوات 
🔹وأن يراقب الله تعالى في سره وعلانيته ويحافظ على ذلك وأن يكون تعويله في جميع أموره على الله تعالى

🌷الاحسان للمتعلم🌷

🔹 وينبغي له أن يرفق بمن يقرأ عليه وأن يرحب به ويحسن إليه بحسب حاله 
🌟فقد روينا عن أبي هرون العبدي قال كنا نأتي أبا سعيد الخدري رضي الله عنه فيقول: مرحبا بوصية رسول الله صلى الله عليه وسلم : إن النبي صلى الله عليه وسلم : قال إن الناس لكم تبع وإن رجالا يأتونكم من أقطار الأرض يتفقهون في الدين فإذا أتوكم فاستوصوا بهم خيرا رواه الترمذي وابن ماجه وغيرهما 
🌟وروينا نحوه في مسند الدارمي عن أبي الدرداء رضي الله عنه

🌷إخلاص النصيحة له🌷

🔹 وينبغي أن يبذل لهم النصيحة
🌟فإن رسول الله صلى الله عليه وسلم : قال الدين النصيحة لله ولكتابه ولرسوله ولأئمة المسلمين وعامتهم رواه مسلم 
🔹ومن النصيحة لله تعالى ولكتابه إكرام قارئه وطالبه وإرشاده إلى مصلحته والرفق به ومساعدته على طلبه بما أمكن وتأليف قلب الطالب وأن يكون سمحا بتعليمه في رفق متلطفا به ومحرضا له على التعلم 
🔹 وينبغي أن يذكره فضيلة ذلك ليكون سببا في نشاطه وزيادة في رغبته ويزهده في الدنيا ويصرفه عن الركون إليها والاغترار بها

🔹ويذكره فضيلة الاشتغال بالقرآن وسائر العلوم الشرعية وهو طريق العارفين وعباد الله الصالحين وأن ذلك رتبة الأنبياء عليهم الصلاة والسلام 
🔹 وينبغي أن يشفق على الطالب ويعتني بمصالحه كاعتنائه بمصالح ولده ومصالح نفسه ويجري المتعلم مجرى ولده في الشفقة عليه والصبر على جفائه وسوء أدبه ويعذره في قلة أدبه في بعض الأحيان فإن الإنسان معرض للنقائص لا سيما إن كان صغير السن 
🔹 وينبغي أن يحب له ما يحب لنفسه من الخير وأن يكره له ما يكره لنفسه من النقص مطلقا 
🌟فقد ثبت في الصحيحين عن رسول الله صلى الله عليه وسلم : أنه قال لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه 
🌟وعن ابن عباس رضي الله عنهما قال أكرم الناس علي جليسي الذي يتخطى الناس حتى يجلس إلي لو استطعت أن لا يقع الذباب على وجهه لفعلت 
🌟وفي رواية إن الذباب ليقع عليه فيؤذيني وينبغي أن لا يتعاظم على المتعلمين بل يلين لهم ويتواضع معهم
🔹فقد جاء في التواضع لآحاد الناس أشياء كثيرة معروفة فكيف بهؤلاء الذين هم بمنزلة أولاده مع ما هم عليه من الاشتغال بالقرآن مع ما لهم عليه من حق الصحبة وترددهم إليه 
🌟وقد جاء عن رسول الله صلى الله عليه وسلم : أنه قال لينوا لمن تعلمون ولمن تتعلمون منه 
🌟وعن أبي أيوب السختياني رحمه الله قال ينبغي للعالم أن يضع التراب على رأسه تواضعا لله عز وجل. 

🌼وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين 🌼
غدا بإذن الله نكمل بقية آداب المعلم وبعدها آداب المتعلم
 رزقنا الله وإياكم العلم النافع والعمل الصالح. آمين